Prof.° Elisonaldo Câmara

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Mossoró/Guamaré / Pedro Avelino, Rio Grande do Norte, Brazil
Graduado em História pela UERN, Especialista em Geo-História, professor do município de Guamaré e do Estado do Rio Grande do Norte.

quarta-feira, 30 de dezembro de 2015

ENFIM!! MERECIDAS FÉRIA!!

 Após um ano letivo cheio de dificuldades e obstáculos,provocado por falta de organização e planejamento de alguns gestores. Conseguimos superar as adversidades, com a união de toda a comunidade escolar, chegamos a conclusão de mais um ano letivo. Quero agradecer primeiramente a Deus,pela força divina, aos alunos pela paciência e compreensão em alguns momentos, aos funcionários da unidade escolar sem eles não conseguimos desenvolver o nosso trabalho, aos pais pelo incentivo e preocupação com seus filhos, aos coordenadores pela ajuda na pratica pedagógica,aos colegas professores obrigado pela ajuda e compartilhamento de ideias, aos gestores das unidades escolares pelo compromisso e dedicação com o desenvolvimento da educação do nosso Estado,município e país. Que o ano vindouro seja cheio de saúde,sucesso,paz e dedicação.Desejo a todos Um Feliz ano novo. Profº Elisonaldo Câmara. ''Qem não conhece a história,viverá como uma eterna criança''

quarta-feira, 23 de dezembro de 2015

Pedro Avelino - RN: 67 anos de emancipação política.






A partir de 1530, até metade do século XVIII as terras brasileiras eram doadas a donatários, e estes dividiam com outras em sesmarias (terras incultas); A capitania do Rio Grande do Norte pertencia a João de Barros, escritor e nobre português. Embora tenha sido escolhido pelo Rei D. João III, para explorar a capitania, nunca veio ao Brasil e resolveu dividi-la em sesmarias. Em 22 de julho de 1786, foi concedido ao coronel Antônio Barros Bezerra as terras que englobam o município de acordo entre o donatário e o Rei de Portugal. Este cidadão de acordo com o Decreto possuiria as terras por 200 anos. Os primeiros moradores e arrendatários foram os irmãos portugueses: Diogo, Gaspar, Jacinto e Félix Lopes dos Reis.           Após 10 anos começaram a chegar outras famílias atraídas pela fertilidade e espaço oferecido pelos seismeiros, que mais tarde, formaram a árvore genealógica do povo Pedroavelinense. Foram as seguintes famílias: Câmara, Inácio da Costa, Batista, Leocádio, Bezerra, Xavier de Meneses, Pereira Pinto, Ferreira, Medeiros e Araújo.




 
        Em 1866 o professor Francisco Januário Xavier de Meneses, instituiu a primeira escola, em 1877, ocorreu uma grande seca, como o vilarejo tinha uma lagoa grande (no centro da Cidade) com água em abundância e muito peixe, o vilarejo cresceu muito. No mesmo ano o construtor Manoel Cabral de Macedo, construiu um cemitério público às margens do Rio Gaspar Lopes. Em 1912 foi criada a feira livre aos domingos (na Rua Ernesto da Costa - Rua Velha). Em 1916 foi erguida a capela de Santa Luzia pelos pedreiros João Cândido e João Gomes, onde tinha em frente o emblema da Santa Cruz, (hoje Praça José Alves da Câmara) sendo vigário da paróquia o Padre Ulisses Maranhão. Em 1920 foi iniciada a construção do mercado público pelo Prefeito de Angicos.
        




          Em 24 de Dezembro de 1921, Gaspar Lopes passou-se a chama-se Epitácio Pessoa, numa homenagem ao grande Presidente Nordestino que tinha como lema: Governar e abrir estradas, e trouxe a estrada de ferro até o vilarejo. No dia 08 de janeiro de 1922 foi inaugurada a estrada de ferro, e o crescimento do vilarejo foi grande e próspero, pois era o fim do ramal.   E então o distrito foi criado com a denominação de Epitácio Pessoa, pelo decreto estadual nº 603, de 31-101938, subordinado ao município de Angicos. Enquanto que no quadro fixado para vigorar no período de 1939-1943, o distrito de Epitácio Pessoa, figura no município de Angicos.

 


 
            Logo em seguida elevado à categoria de município com a denominação de Pedro Avelino, pelo decreto estadual nº 146, de 23 de dezembro de1948, desmembrado de Angicos. Sede no atual distrito de Pedro Avelino ex- Epitácio Pessoa. Constituído do distrito sede. Instalado em 01 de janeiro de 1949. Em divisão territorial datada de -1960, o município já denominado Pedro Avelino é constituído do distrito sede assim permanecendo em divisão territorial datada de 2007. Nasceu assim Pedro Avelino!



sexta-feira, 11 de dezembro de 2015

A ERA VARGAS (1930-1945).



 
Fonte: Pesquisa em site de história/Facebook/Google adaptado por : Elisonaldo Câmara.
 
A CRISE DA REPÚBLICA OLIGÁRQUICA: CONTEXTO EXTERNO:  Crise de 1929  CONTEXTO INTERNO: ü  República Oligárquica ;·         Política do café com leite;·         Política dos governadores
·         Voto do cabresto (coronelismo);ü  Crise na economia cafeeira: Baixas no preço do café; Recessão econômica; Diminuiu a entrada de capitais estrangeiros no país; AS ELEIÇÕES DE 1930: O ROMPIMENTO COM A POLÍTICA DO CAFÉ- COM- LEITE: ü  O presidente Washington Luís, representante da oligarquia paulista, em vez de indicar um mineiro indicou o paulista Júlio Prestes para a sucessão. ü  Aliança Liberal – formada pelo PRM (Partido Republicano Mineiro), em aliança com o Rio Grande do Sul e à Paraíba, indicou o gaúcho Getúlio Vargas para a Presidência e o paraibano João Pessoa para a Vice Presidência.ü  Apoio do movimento tenentista (formado por oficiais de baixa patente, camadas médias urbanas e trabalhadores, descontentes com o predomínio político dos grandes fazendeiros). ü  Apoio do Partido Democrático (PD), criado em São Paulo em 1926 para fazer oposição ao partido da oligarquia, também apoiou a Aliança Liberal. As fraudes nas eleições deram a vitória a Júlio Prestes, o candidato do governo.
GOVERNO PROVISÓRIO (1930-1934): Civis (classe média urbana, banqueiros, industriais e latifundiários), que desejavam a democratização do país por meio de eleições livres, um governo constitucional e plena liberdade civil; x Tenentes, que propunham um governo forte e centralizado, capaz de empreender a racionalização da economia e a modernização das estruturas do Estado.Política: medidas e tensões Vargas acumulou os poderes Executivo e Legislativo e passou a governar por meio de decretos leis. Ø  Interventores de Estado: Promulgou o Código dos Interventores, que legalizava e definia a competência dos tenentes nomeados interventores de Estado para substituir os antigos governadores dos estados. Ø  Queima do café: Vargas comprou e queimou milhares de sacas de café (usou como combustível em locomotivas) e proibiu novas plantações. (Milhares de camponeses que trabalhavam nas fazendas de café migraram para as cidades paulistas, agravando os problemas sociais já existentes nos centros urbanos).  Ø  Novembro de 1930 foi criado o Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio;  No ano seguinte foi decretada a Lei de Sindicalização, para regular as relações entre patrões e empregados,  Ø  Apresentado o anteprojeto da Lei do Salário Mínimo.
A Constituição de 1934:
Ø  República Federativa Representativa, Ø  Separação dos poderes, Ø  Homens alfabetizados com mais de 18 anos, Ø  Direito de voto a mulher e aos negros, Ø  Voto secreto, Ø  Criação da justiça eleitoral, Ø  Jornada de trabalho de 8h, Ø  Proibição do trabalho infantil (menores de 14 anos), Ø  Salário Mínimo, Ø  Férias remuneradas, Ø  Previdência Social, Ø  Repouso semanal remunerado, Ø  Férias anuais remuneradas, Ø  Indenização do trabalhador demitido sem justa causa,
O GOVERNO CONSTITUCIONAL (1934-1937)
O governo constitucional de Vargas foi marcado por forte instabilidade, com manifestações provenientes tanto da direita quanto da esquerda.  Ação Integralista Brasileira (AIB) X Aliança Nacional Libertadora (ANL)
AIB (Ação Integralista Brasileira): Grupo fascista. Ø  Plínio Salgado (líder).  Ø  Combatiam o socialismo, o liberalismo e o capitalismo financeiro internacional (associado aos judeus), mas não a propriedade privada. Defendiam: Ø  Totalitarismo, unipartidarismo e Estado centralizado forte.
Ø  Lema: “Deus, Pátria e Família”. Ø  Saudação: ANAUÊ
ANL (Aliança Nacional Libertadora):  Aliança de esquerda reunindo comunistas, socialistas, democratas e simpatizantes de esquerda em geral. Ø  Luís Carlos Prestes (líder). Defendiam: Ø  Não pagamento da dívida externa, Ø  Reforma agrária;Ø  Respeito às liberdades individuais (direito de greve, imprensa livre...), Ø  Nacionalização de empresas estrangeiras Ø  Governo popular;  Getúlio coloca a ANL  na ilegalidade (Jul/1935).
A Intentona Comunista: No início de 1935, o governo federal, apoiado pela Lei de Segurança Nacional, colocou a ANL na ilegalidade e fechou diversos sindicatos de orientação comunista. Apesar disso, a ANL estimulou seus quadros militares, ligados basicamente ao PCB, a programar um levante armado em novembro de 1935. Planejavam assim tomar o poder a partir dos quartéis e apoiar as ações militares com greves e manifestações de massa. O levante da ANL – conhecido pejorativamente como Intentona Comunista – teve início no Rio Grande do Norte, com a vitória dos militares rebeldes sobre a polícia. Posteriormente, as forças revolucionárias travaram combates contra tropas de outros capitais como Natal, Recife e Rio de Janeiro, sendo derrotadas. A Repressão Violenta: Os aliancistas foram presos ou deportados e a perseguição se estendeu a todos os setores da esquerda. Luís Carlos Prestes ficaria dez anos na prisão; sua esposa, Olga Benário, judia e alemã de nascimento, seria deportada, grávida, para a Alemanha e enviada aos campos de concentração nazistas, onde deu a luz a Anita Leocádia Prestes. O golpe de 1937: Para as eleições de janeiro de 1938, foram lançados três candidatos: Armando de Sales Oliveira, representante da oligarquia paulista; Plínio Salgado, líder da AIB, e José Américo de Almeida, candidato da situação apoiado pela maioria dos governadores. Durante a campanha, Vargas agiu com aparente neutralidade, pois nada fez para promover o candidato oficial nem se mostrou simpático às demais candidaturas. Plano Cohen: O pretexto foi um suposto plano de insurreição comunista, em setembro de 1937. Tratava-se de um documento forjado que se tornou conhecido como Plano Cohen, pois, de acordo com as fontes oficiais, trazia a assinatura de certo Cohen – militante comunista e judeu –, que pretendia tomar o poder, com apoio soviético, às vésperas das eleições de 1938. O Congresso Nacional acreditou na existência do plano comunista e concordou com a mudança dos rumos políticos. O plano foi idealizado por Olimpio Mourão Filho (militar brasileiro que participou ativamente do movimento integralista), seu objetivo era analisar como o governo reagiria frente a  um golpe comunista.  Apoiado pela cúpula da forças armadas, Vargas deu um golpe de Estado em novembro de 1937, estabelecendo o Estado Novo. Ø  Suspendeu a Constituição, Ø  Aboliu os partidos políticos,Ø  Decretou o Estado de Sítio e o Estado de Guerra. O ESTADO NOVO (1937-1945): Ø  Dissolveu o Congresso; Ø  Outorgou uma Constituição que estruturou o Estado brasileiro com elementos inspirados no fascismo italiano; Ø  A imprensa escrita, o cinema e o rádio foram submetidos à rígida censura controlada pelo Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP). Ø  Criação do Departamento Administrativo do Serviço Público (Dasp) com o objetivo de melhorar a eficiência dos serviços públicos, formando quadros somente com funcionários concursados. Ø  Foi instituída a pena de morte, que seria aplicada em casos de crimes contra a ordem pública e a organização do Estado; Ø  Os direitos individuais foram suspensos; Ø  Os estados perderam sua autonomia e os poderes Legislativo e Judiciário ficaram subordinados ao Executivo. Nova constituição 1937: A “Polaca”  constituição de caráter fascista. Ø  Centralização Política nas mãos do presidente; Ø  Extinção do poder legislativo; Ø  Judiciário submetido ao executivo; Ø  Extinção dos partidos políticos; Ø  Proibição de greves; Ø  Estabelecimento da pena de morte; A Indústria de Base: 1938 – Criação do IBGE e do Conselho Nacional do Petróleo (CNP); 1941 – Criação da CSN (companhia Siderúrgica Nacional); 1942 – Criação da Companhia Vale do Rio Doce (CVRD); 1943 – Criação da CLT. . A Cultura no Estado Novo:       O Brasil conheceu uma intensa vida cultural nos anos 1930 e 1940, ainda que boa parte dela tenha sido controlada pelo DIP ou até mesmo tenha estado a serviço do regime. ü  A Hora do Brasil, eram responsáveis pelas notícias do país e do mundo. (Este último foi usado insistentemente na propaganda e na veiculação das ideias do regime) ü  Destaque para Carmen Miranda foi responsável pela divulgação da Música Popular Brasileira (MPB) nos Estados Unidos. ü  O Instituto Nacional do Cinema (INC), órgão criado pelo governo Vargas, obrigou a apresentação de pelo menos um filme nacional por ano nas salas de projeção. O fim do Estado Novo:  O envolvimento brasileiro na luta contra o nazifascismo impulsionou as mobilizações democráticas no país. O Brasil lutara na guerra em favor das democracias; logo, não fazia sentido manter-se como ditadura. Foram autorizadas a formação de partidos políticos e a organização de campanhas publicitárias dos candidatos ao governo.  Em 1945, é afastado do poder pelo exército (influenciado pelos EUA), que temia a sua aproximação com a ala comunista e uma nova tentativa golpista do presidente.    A oposição temendo a aproximação de Vargas aos comunistas pressionou, e em 30 de outubro de 1945, Getúlio foi intimado pelos militares (influenciado pelos EUA) a renunciar. A Presidência da República passou interinamente ao ministro do Supremo Tribunal Federal, José Linhares.

sábado, 28 de novembro de 2015

Atividade: Os primeiros jogos olímpicos.






Um aspecto comum aos gregos antigos foram os jogos olímpicos. A partir de 776 a.C de quatro em quatro anos, gregos de diversas polis reuniam-se em Olímpia para realizar competições que ficaram conhecidas  como Jogos Olímpicos. Esses jogos sempre ocorriam no verão do hemisfério Norte, geralmente nos meses de junho, julho ou agosto, assim como acontece com os jogos olímpicos  ou as olimpíadas atuais.Os jogos eram cerimônias religiosas  e esportivas ao mesmo tempo. Realizavam-se em honra a Zeus ( o deus grego mais importante)  e incluíam sacrifícios de animais em homenagem aos desuses. O evento era também uma boa oportunidade para os comerciantes venderem seus produtos. Nas competições, havia corrida simples, em trajes de guerra e em carros puxados por cavalos; provas de saltos; arremessos de disco e lutas corporais, com os atletas quase sempre competindo nus. Primeiro, os homens adultos disputavam as provas e, em seguida, os meninos. Além dos esportes, havia também competições musicais e poéticas. Os gregos davam tanta importância às Olimpíadas que chegavam a interromper as guerras para não prejudicar a realização dos jogos. Pessoas de lugares distantes viajavam até  Olímpia a fim de assistir às competições. Mas as mulheres adultas eram proibidas de participar como esportistas ou como espectadoras.
     Para competir, era preciso ser livre e nunca ter sido condenado, além viver em uma cidade-estado grega. Os árbitros dirigiam-se aos competidores dizendo: “Livres helenos, enfrentai-vos como homens livres! Se existir entre vós concorrentes indignos, que eles se retirem, ainda é tempo. Se ficarem, que não acreditem encobertos porque Zeus os vê e sai vingança os espreita”. Concentrados em Olímpia para os treinos durante seis meses, os atletas eram respeitados pelos gregos de diversas polis. Os vencedores recebiam como prêmio coroas feitos com ramos de oliveira, o que era uma glória para o atleta. Nas cidades, eles eram recebidos com festas e, quando morriam, os atletas premiados nas Olimpíadas eram enterrados em túmulos especiais.
     Os jogos olímpicos da Antiguidade foram celebrados até o ano de 393 d.C., quando o imperador romano Teodósio I, que era  cristão e combatia os cultos pagãos ( não cristãos) , mandou fechar o templo de Zeus em Olímpia.     A partir do texto e de seus conhecimentos responda:

1-O que os jogos olímpicos representavam para os gregos antigos?

2- Os jogos olímpicos homenageavam a quem?  

3- Quais eram os tipos de competições que eles praticavam nos jogos olímpicos?

4- Cite alguns jogos  ( competições) das Olimpíadas de hoje.

5- O que os atletas premiados recebiam?

6- Quem tinha permissão para participar dos jogos olímpicos?

7-  Quais eram as exigências para o atleta competir?

8- Observe a imagem sobre as competições olímpicas da antiguidade e responda: o nome de cada.
                                                                                                                                                      
   9. Cada frase a seguir descreve uma característica dos Jogos Olímpicos da Grécia antiga. Escreva ao lado de cada número, assinale ‘’D’’ quando for diferente dos jogos dos dias de hoje ou ‘’S’’ quando for semelhante a eles.
·         Os jogos Olímpicos são uma homenagem aos Deus Zeus:__________.
·         Os Jogos Olímpicos são realizados de quatro em quatro anos:__________.
·         Somente os atletas do sexo masculinos podiam participar:__________.
·         Os atletas participavam das provas nuas:___________.
·         Os jogos são realizados sempre na mesma cidade:___________.
·         Os atletas recebem como prêmio uma coroa feita de folhas de louro:_______.
·         Entre as modalidades esportivas podem-se citar: corrida a pé, lutas corporais, arremesso de disco e arremesso de dardo:___________.
·          Apenas atletas gregos participavam das provas:___________. Delicados de uma mulher e
        10. Segundo a Mitologia grega, Apolo era o deus protetor dos atletas. Leia o trecho abaixo do mito grego de Apolo e Dafne e responda.  

‘’Apolo não era amado apenas por seus atos benéficos e sua beleza. Tinha os braços  de uma mulher e musculatura de um atleta.[...] a ninfa Dafne, filha do Rio Peneu,foi a primeira a abrasar seu coração. Essa paixão repentina lhe foi inspirada por Eros, que procurava se vingar de Apolo porque este surpreendera um dia esticando a corda de seu arco. Rindo  por ver aquela criança brincar com suas armas. Apolo as tomou dizendo que elas estavam reservadas para deuses mais poderosos. Eros pronunciou então estas palavras: ‘’Suas flechas não são as únicas que ferem quem atingem’’.
Eros atirou no deus uma seta que fez nascer o amor e,na ninfa, uma que gerou  o sentimento oposto. Dafne rejeitou as investidas de Apolo e fugiu do deus, que foi atrás dela. Quando ele achava que a estava alcançando, a ninfa escapava, e então recomeçava a corrida. Dafne logo se cansou e, temendo não ter mais forças para se esquivar ao perseguidor, suplicou ao pai que lhe ajudasse. Peneu ouviu o apelo desesperado da filha e lhe deu imediatamente outra aparência. No momento em que Apolo ia enfim agarrá-la, encontrou um tronco de arvore rugoso e misturou seus cabelos castanhos ás folhas escuras de um loureiro: a moça havia perdido para sempre sua forma humana. Com o coração partido, Apolo jurou amar eternamente aquela árvore, com cujas folhas fez uma coroa, que pôs na cabeça. Foi assim que a coroa de louros se tornou o símbolo de Apolo’’. POUZADOUX,Claude.Contos e lendas da mitologia grega.
A)    De que forma Apolo ofendeu Eros?

B)    Qual vingança Eros preparou para Apolo?

C)    Por que a coroa de louros se tornou um símbolo de Apolo?
                                                                                                                                                     



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